C’est une présentation d’un carnet fictif sur la mode d’Émilie.

Un ancien livre détourné pour nous offrir un pop’up sur les goûts en matière de mode au 18ème siècle.

Voici un diamant qui renferme une scène présentant l’éducation des filles. D’un côté, la bourgeoisie et de l’autre, le parti des plus pauvres.

Jeudi 28 janvier, Mme Debert est intervenue pour voir et discuter de l’évolution du projet « livre-objet » sur Émilie du Châtelet. Conseils, aide, point de vue, dernière mise en commun… avant la réalisation finale des différentes parties du livre.

Quelques images du projet sur Newton :   maquette préparatoire pour le système des orbites à l’époque.

La création du diamant :

Un projet pour le commerce :

Après la deuxième intervention de Mme Debert, les élèves de 4e ont continué de réfléchir et ont testé des pop’up, des volumes… Chaque élève a choisi une thématique liée au XVIIIe siècle et les groupe se sont formés.

Voici la liste des thématiques, au XVIIIe : l’éducation des filles, le théâtre, la biographie d’Émilie du Châtelet, Newton et le commerce mondial.

Les groupes ont dû se concerter pour choisir la forme commune du livre-objet : voici leurs choix, une forme de diamant en référence aux goûts d’Émilie du Châtelet – d’autres formes étaient en concurrence.

projet livre-objet diamant

projet livre-objet « le dérouleur »

projet livre-objet « meuble »

Quelques images des séances de travail…

recherche et pop’up sur la biographie d’Émilie du Châtelet

Brouillon pour une carte du commerce au XVIIIe

couverture du cahier de recherche sur la mode au XVIIIe

couverture du cahier de recherche sur Newton

couverture du cahier de recherche sur l’éducation des filles au XVIIIe

Pendant deux heures, Mme Debert est intervenue auprès des élèves pour leur apporter des idées quant à la réalisation du livre-objet, pour revenir sur ce qu’ils avaient découvert aux Archives départementale sur Émilie du Châtelet et

pour leur montrer les techniques de pop’up et d’embossage.

Embossage